La investigación, como uno de los principales motores del desarrollo de un país, solo tiene éxito cuando se hace adecuadamente, es decir, cuando prosigue los pasos del Método Científico, ya que si sigue un camino confundido no llegará a alcanzar el fin deseado. Por tanto, se necesita formación en metodología de investigación. Además, precisa de unas herramientas adecuadas, siendo una de ellas un programa que permita el análisis estadístico de los datos: el programa R. El investigador debe tener soltura en el manejo de la informática, para lo cual es fundamental conocer el programa R, que destaca por sus excelentes capacidades estadísticas y gráficas. Sin lugar a dudas R es el mejor y más completo programa estadístico. Además de ser totalmente gratuito, sobrepasa en capacidades a cualquier otro programa, comercial o no, por lo que es deseable que todo investigador se vaya introduciendo en el manejo de este programa. Su conocimiento permitirá al investigador realizar cualquier técnica estadística que necesite para analizar los datos de su estudio. Es un programa con una curva de aprendizaje lenta al principio debido a que es muy exigente en la escritura correcta de su lenguaje. Una vez superada esta fase inicial, el aprendizaje es más fácil y seguro. Se ha dividido el libro en cuatro partes fundamentales: Una primera parte, dedicada al programa R y su entorno. Es primordial que el investigador tenga correctamente instalado el programa R y las librerías (paquetes) de apoyo. El manejo adecuado de todo ello, así como de las ayudas y gestión de los ficheros y gráficos se facilita enormemente con el entorno de programación RStudio. Una segunda parte, se dedica a conocer la sintaxis y la gramática de R. Si alguien quiere manejar un lenguaje, previamente debe aprenderlo correctamente. Este esfuerzo se ve facilitado con multitud de ejemplos y problemas que le proporcionarán la soltura necesaria para manejar los diferentes objetos de R. La tercera parte se dedica a estudiar sus excelentes capacidades gráficas. El investigador que quiera transmitir sus ideas y hallazgos debe antes aprender a crear los gráficos adecuados. Se presentan los tres sistemas disponibles actualmente: grid, lattice y ggplot2. En ellos el investigador descubrirá un sinfín de posibilidades. La cuarta parte del libro se dedica a la programación en R. Se presenta paulatinamente para que el lector no se agobie, ni se asuste. Aprenderá a programar numerosas funciones según sus necesidades.
• Publicado en la colección Textos Universitarios. Ciencias Experimentales de la editorial Universidad de Cantabria, en Santander, el 08/03/2016.

Unsa de las pretensiones de la Ciencia política desde sus orígenes modernos fue precisar y aclarar los términos más empleados en las teoría y la práctica políticas. El mundo moderno se fue configurando no solo sobre unos nuevos fundamentos jurídico-políticos e ideológicos, sino también sobre un nuevo lenguaje. Los conceptos fundamentales de la modernidad fueron adquiriendo en su uso histórico nuevos significados hasta el punto de generar gran confusión en el debate político.
Con el fin de proporcionar una guía práctica, a medio camino entre un Diccionario y un Manual de Ciencia política, George Cornewall Lewis recogió, analizó e intentó clarificar el significado de conceptos clave como Libertad, Pueblo, Justicia, Soberanía, Constitución, Monarquía, Aristocracia, República o Democracia. Adicionalmente el texto proporciona un análisis de cada uno de estos conceptos en relación con el debate político y la teoría del Estado, que en muchos de los casos pueden leerse en clave de actualidad.
La utilidad de esta obra, así como la vigencia de muchas de sus apreciaciones sobre el vocabulario político moderno, posibilitó que este texto tuviera varias ediciones posteriores, como la aparecida con breves notas y apéndices en 1877 (Oxford, james Thornton), otra en 1898 (Oxford,, Clarendon Press) o, ya en el siglo XX, la realizada por la Universidad de Missouri (1970). La presente edición es su primera traducción al español.
• Publicado en la colección Difunde de la editorial Universidad de Cantabria, en Santander, el 08/03/2016.

Los Cursos de Verano de la Universidad de Cantabria en Laredo son al mismo tiempo una interesante muestra del fenómeno de la docencia universitaria estival, propio de los tiempos contemporáneos, y una singular actividad muy importante para la villa pejina y para la propia Universidad de Cantabria. Con el fin de abordar ambas dimensiones, en esta monografía se analizan y detallan los antecedentes internacionales y nacionales de las también denominadas Universidades de Verano y, posteriormente, se procede a una reconstrucción histórica del proceso de creación, consolidación y evolución de dichos Cursos, haciéndose finalmente un balance de lo que han supuesto al cumplir treinta años de actividad ininterrumpida.
• Publicado en la colección Florilogio de la editorial Universidad de Cantabria, en Santander, el 08/03/2015.

Subtítulo: Una introducción a los estudios de las mujeres y de género en ciencias de la salud.

El tema inagotable de la cultura liberal, que busca instaurarse en ambas naciones a partir del siglo XIX, invita a persistir en rutas de investigación que contribuyan a conocer y comprender cómo se gesta, qué actores intervienen para abrir los espacios en que se manifiesta, qué es lo que se postula para definirla como una cultura progresista, en oposición a la que se concibe como tradicionalista. Lo liberal frente a lo conservador. Si bien es mucho lo que hasta el momento se ha escrito y publicado en México y España con el afán de aclarar las relaciones complejas entre estos dos aparentes opuestos, el propósito de los estudios que integran este volumen, elaborados por primerísimas figuras internacionales, es el de abordar la cultura liberal en perspectiva comparada.

Más de 150 autores, de 40 universidades o centros de investigación internacionales, reúnen sus contribuciones en un ímprobo esfuerzo editorial para dejar constancia de su gratitud al maestro y dar mayor valor, si cabe, a su fecunda obra y enseñanzas, cruciales para entender no solo nuestra Edad Media sino el influjo que esta época y sus condicionamientos han tenido en el desarrollo y actual estructura de España.

• Autores:
Beatriz Arízaga Bolumburu (Editor literario)
Carmen Díez Herrera (Editor literario)
Dolores Mariño Veiras (Editor literario)
Esther Peña Cobos (Editor literario)
Javier Añíbarro Rodríguez (Editor literario)
Jesús Ángel Solórzano Telechea (Editor literario)
Susana Guijarro González (Editor literario)

Estudia esta obra de la colección «ambas orillas» las tradiciones de la izquierda española y cómo éstas influyeron y se transformaron en los debates que tuvieron lugar entre los exiliados republicanos españoles en México. Así, penetramos en la evolución de sus discursos y prácticas políticas atendiendo a los diferentes proyectos de futuro que elaboraron pensando en España, para lo cual se examinan los debates y disputas, las sociabilidades y los símbolos. Entre los temas tratados se encuentran las confrontaciones entre las distintas organizaciones de la izquierda española, su pluralidad, sus conflictos identitarios y las claves que condicionaron el proceso de integración de los exiliados en la sociedad mexicana, así como la formación de los mitos culturales y los imaginarios que perviven hoy.